domingo, 27 de julio de 2014

domingo, 14 de abril de 2013

EL FEUDALISMO

JOVENES ESTUDIANTES, A CONTINUACION ENCUENTRAN EL VIDEO CORRESPONDIENTE AL FEUDALISMO; VIDEO QUE REFUERZA LOS CONOCIMIENTOS Y EXPLICACONES DADAS EN CLASE DE HISTORIA MEDIEVAL 7°, OBSERVAR DOCUMENTAL Y ELABORAR ENSAYO, EN CARPETA PARA ENTREGAR EN LA FECHA DETERMINADA. (video revisado, el cual se encuentra funcionando en forma adecuada)

sábado, 23 de marzo de 2013

LINK PARA INGRESAR A PAGINA WEBNODE DEL AREA

ESTUDIANTES, A TRAVES DEL SIGUIENTE  PUEDEN INGRESAR A PAGINA WEBNODE. ES.  ALLI ENCUENTRAN LISTA DE MAPAS Y ESTUDIANTES,  Y OTROS  http://cienciasocialesnaumann.webnode.es  buena suerte estudiantes.

VICTOR ALFONSO GOMEZ RIOS

martes, 27 de noviembre de 2012

domingo, 28 de octubre de 2012

PARTICIPACION CIUDADANA 7°

JOVENES ESTUDIANTES GRADOS SEPTIMO, ACONTINUACION ENCUENTRAN UN VIDEO DE INTERES SOBRE LA PARTICIPACION CIUDADANA, CON BASE EN ESTE DESARROLLE EL PUNTO PLANTEADO.

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LIC. VICTOR GOMEZ

lunes, 15 de octubre de 2012

VIDEO VACUNA EMOCIONAL CONTRA LA DROGA

JOVENES ESTUDIANTES NAUMANISTAS Y PARTICULARES QUE ACCEDAN A VER ESTE INTERESANTE, EDUCATIVO Y NECESARIO; ES IMPERATIVO QUE COMPRENDAN LAS CONSECUENCIAS DE LAS DROGAS, OBSERVEN ESTE VIDEO, ESPERO SEAN VACUNADOS A TIEMPO E IMPIDAN A TODA COSTA QUE LOS RELATOS DE ESTAS PERSONAS, SEAN EN VANO. SON VIVENCIAS DE PERSONAS QUE EN ALGUNOS CASOS NO HAN PODIDO RECUPERAR SU SALUD Y PRESTENDEN QUE A TRAVES DE ESTOS ARGUMENTOS USTEDES NO SE VEAN PERJUDICADOS POR ESTE FLAGELO QUE A DIARIO ESTA CONTAMINANDO A NUEVOS JOVENES.





 
 
 
 
ACTIVIDAD: OBSERVAR VIDEO Y REALIZAR ESCRITO DONDE SE EXPRESE LA INCIDENCIA DE LA DROGADICCION  EN SU PROYECTO DE VIDA.
 
LIC. VICTOR ALFONSO GOMEZ


martes, 17 de julio de 2012

LAS INVASIONES BARBARAS

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Jovenes estudiantes aqui pueden encontrar video sobre las invasiones barbaras, punto de interes en las tematicas que se estan estudiando en este periodo

sábado, 16 de junio de 2012

MECANISMOS DE PARTICIPACION CIUDADANA


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MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

La Constitución Política de COLOMBIA en su artículo 103 establece los mecanismos de participación ciudadana: El voto, el plebiscito, el referéndum, la consulta popular, la iniciativa legislativa, la revocatoria del mandato, el cabildo abierto; además, delega al estado la responsabilidad, promoción y capacitación de las diferentes organizaciones sociales para que tengan presencia y representación en las instancias de poder y decisión, en la planeación, ejecución y control de la gestión pública.

El constituyente al instituir los mecanismos de participación ciudadana, da un voto de confianza al ciudadano en su autodeterminación democrática, para que este controle las formas y los contenidos de la gestión del Estado.

El voto: Es un mecanismo de participación ciudadana que el pueblo de una nación puede utilizar para ejercer el derecho al sufragio.

Iniciativa Popular Legislativa y Normativa: Es el derecho que tiene un grupo de ciudadanos de presentar proyectos de: leyes, ordenanzas, acuerdos y resoluciones.

Referendo: Es la convocatoria, al pueblo para que apruebe o rechace un proyecto de norma o derogue una norma vigente. Puede ser nacional, regional, departamental, distrital, municipal o local.

Revocatoria del Mandato: Es el derecho que tienen los ciudadanos de dar por terminado el mandato que le han conferido a un gobernados o a un alcalde.

Plebiscito: es el pronunciamiento del pueblo apoyando o rechazando una determinada decisión del ejecutivo, por convocatoria del presidente de la república.

Consulta Popular: Pregunta que se le hace al pueblo sobre un asunto de trascendencia nacional, departamental, municipal, distrital o local, por parte del presidente de la república, el gobernador o el alcalde según el caso.

Cabildo Abierto: Es una reunión pública de los concejos distritales, municipales o de las juntas administradoras locales, en la que los habitantes pueden participar directamente, para discutir asuntos de interés para la comunidad.


 

viernes, 15 de junio de 2012

VIDEO LOS VALORES, ANTIVALORES Y DEMOCRACIA 7°, 8° Y 9° GRADO

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JOVENES ESTUDIANTES AQUI  ENCUENTRAN EL VIDEO SOBRE LOS VALORES Y ANTIVALORES, ESTE VIDEO HACE PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACION CIENCIAS SOCIALES Y DEMOCRACIA 7°. 8° Y 9°. ESPERO SIRVA EN SU PROCESO DE FORMACION PERSONAL Y SOCIAL.

miércoles, 11 de mayo de 2011

LA CUMBRE DE RIO DE 1992

Cumbre para la Tierra
las manifestaciones de las crisis ambiental y el nuevo modelo de pensamiento ligado a la nocion de la tierra como un ecosistema global, han hecho que muchos lideres mundiales y sociedades empiecen a tomar conciencia de los limites de los recursos naturales, y cisderen necesario un nuevo modelo de gestion y conservacion para lograr el uso y reparo de estos bienes de manera más equitativa, así como la necesidad de garantizar la presenvación de los mismos para el aprovechamiento de las generaciones futuras.




Estos esfuerzos han tenido su máxima expresión en la "Conferencia global sobre el Medio Ambiente y el desarrollo" (Conocida como "LA CUMBRE DE LA TIERRA", celebrada en Río de Janeiro en 1992) convocada por la Organizacion de las Naciones Unidas. En ella se aprobados dos importantes convenciones internacionales, la Convención Marco sobre el cambio climatico, y la convencion sobre diversidad bilogica. El proposito de la conferencia era determinar que reformas medioambientales eran necesarias emprender a largo plazo, e iniciar procesos para su implantacion y supervisión internacionales.






Los principales temas abordados fueron el cambio climático, la pérdida de la biodiversidad, la protección forestal, el calentamiento de la atmósfera, y en general los aspectos que condujeran a la integración del medio ambiente con el desarrollo económico.






La Cumbre de la Tierra fue un acontecimiento historico de gran significado, ya que los problemas relacionados con el medio ambiente se convirtieron en una prioridad mundial, y además, porque a esta reunion asistieron delegados de 178 países, lo que la convierte en la mayor conferencia jamás celebrada.



La Conferencia de las Naciones Unidas para el sobre el Ambiente y el Desarrollo, conocida más comúnmente como "Cumbre para la Tierra", fue llevada a cabo entre el 3 y el 14 de junio de 1992. En esta los países participantes acordaron adoptar un enfoque de desarrollo que protegiera el medio ambiente, mientras se aseguraba el desarrollo económico y social. En la Cumbre de Río se fueron aprobados por 178 gobiernos diversos documentos, los cuales son:

Programa 21: este es un plan de acción que tiene como finalidad metas ambientales y de desarrollo en el siglo XXI (más información)
Declaración de Río sobre medio ambiente y desarrollo: se definen los derechos y deberes de los Estados

Declaración de principios sobre los bosques

Convenciones sobre el cambio climático, la diversidad biológica y la Desertificación
Cumbre para la Tierra + 5

Esta Cumbre tuvo lugar en un Período extraordinario de sesiones de la Asamblea General celebrada en 1997. Tenía como principal objetivo analizar la ejecución del Programa 21, aprobado en la Cumbre de 1992. Después de intensas deliberaciones debidas a las diferencias entre los Estados acerca de cómo financiar el desarrollo sostenible en el plano mundial, se obtuvieron diversas acuerdos que se plasmaron en el documento final de la sesión. Estos acuerdos son:

Adoptar objetivos jurídicamente vinculantes para reducir la emisión de los gases de efecto invernadero, los cuales son causantes del cambio climático

Avanzar con más vigor hacia las modalidades sostenibles de producción, distribución y utilización de la energía

Enfocarse en la erradicación de la pobreza como requisito previo del desarrollo sostenible






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